В нашей семье трое детей.
И вопрос воспитания и образования подрастающего поколения стоит на первом месте. Такие ценности традиционной русской культуры, как трудолюбие, умеренность, справедливость, вера в добро, забота о ближних, почитание и уважение своих предков, всегда были главными в нашей семье. Воспитательный процесс у нас строится на передаче опыта наших бабушек и дедушек, с помощью историй их жизни, примеров мужества и героизма наших дедов, воевавших в Великой Отечественной Войне и работников тыла. В моей семье считается, что фольклор является универсальным средством воспитания детей. Он тесно связан с окружающей действительностью. В нем сохранены важные элементы духовной культуры народа. А как же получилась так, что жизнь нашей семьи связана с фольклором?

Моя прапрабабушка Акулина Минаевна Старкова переехала из Белоруссии в Северный район Новосибирской области.
Это было ещё до революции. Она пела всю свою жизнь. Тогда не было публичных выступлений как сейчас. Бабушки пели песни дома, по праздникам собираясь вместе с друзьями и родственниками. Весной у них в деревне был праздник, когда нужно было ходить по берегу речки во время ледохода и говорить: «Ведём утку». Вот так они ходили и пели песни. Также пели, сидя на лавочке. Моя прабабушка, Савастеева Клавдия Макаровна, унаследовав любовь к фольклору от своей мамы, пела песни так же сидя на лавочке вместе со всеми. Утром и днём не пели, а собирались вечером после работы возле дома и затягивали умиротворяющие песни. Так они избавлялись от усталости. Так они и жили, создавали себе и окружающим настроение после тяжёлых работ. Люди вокруг присоединялись, кто-то восхищался, наблюдая в стороне, а кто-то до сих пор хранит записи песен в исполнении тех самых деревенских бабушек. В 1970-х годах при библиотеке села Бергуль Северного района Новосибирской области женщины образовали фольклорную группу села Бергуль. Коллектив состоял из вдов . Когда про них узнал композитор Захарченко, то стал работать с ними. Сейчас он руководит кубанским хором. Женщины стали возрождать фольклор в своей местности. Они ездили в этнографические экспедиции. Фольклорную группу моей прабабушки заметили и пригласили в Москву . Коллектив моей прабабушки пользовался большой популярностью. Они ездили на гастроли, выступали и делились своим опытом.

Моя бабуля, Евдокия Денисовна Бойченко, продолжила дело своей мамы и бабушки.
После окончания средней школы она поехала в город Новосибирск и поступила в Культпросвет училище. Сейчас это учебное заведение называется Новосибирский областной колледж Культуры и Искусств. Окончила его и всю свою жизнь посвятила народному творчеству. По распределению она вернулась в родной Северный район в село Верх-Красноярка и стала директором клуба. Более 35 лет она была художественным руководителем Дома Культуры и руководителем хора. Евдокия Денисовна имеет благодарности и памятные медали. В 2004 году на областном конкурсе «Золотая книга Сибири» коллектив занял первое место. На областном конкурсе в честь 70-летия Новосибирской области они заняли второе место. Моя бабуля говорила: «Русские народная и авторские песни для меня и сердце, и душа».

В Новосибирске фольклором занимался Вячеслав Осанов. У него была группа, которая создавала фольклорные песни. Это были те самые, что пою сейчас я со своим ансамблем. Моя бабуля лично была знакома с ним. Когда я была в клубе у бабули, то её коллеги по ансамблю были очень рады тому, что я являюсь продолжателем фольклорных традиций в нашей семье. Родители, я и мои братья являемся продолжателями этих устоев. Сейчас Евдокия Денисовна уже не поет, но посещает многие наши выступления.

Моя мама, Баскакова Наталья Вячеславовна, является прямым продолжателем семейных традиций.
У неё в семье все занимались фольклором, и мама считает, что хранить свои традиции — это значит быть патриотом и гражданином своей Родины. Воспитание детей в русских традициях с песнями, прибаутками, сказками — это правильное воспитание. «Почитай отца и мать своих»- это принцип воспитания в нашей семье, ведь от человека, не любящего и не уважающего своих родных, трудно ждать уважения к другим людям. Я с этим согласна, мы должны быть воспитаны в русских традициях и никак иначе. Девочки, кроме успешной учёбы в школе, должны уметь готовить, заниматься рукоделием, петь, а мальчики хорошо учиться, уметь что-то мастерить и помогать отцу по дому. Семейные ценности и вообще ценности жизни должны быть от истоков. Мы русские, и живём в России, значит мы должны соблюдать наши традиции, ведь это связано с природой, любовью и заботой.
Будучи студенткой, в 2001 году мама встретила своего будущего мужа, моего папу Баскакова Антона Владимировича. Он с детства увлекался народным творчеством, с 8 лет занимался в музыкальной школе с. Евсино. После получения основного образования судьба свела их вместе в Новосибирском областном колледже Культуры и Искусства, который они окончили. Затем вместе получили высшее образование в НГПУ. По второму образованию они – психологи. Восемь лет мама работала в сфере культуры, а после рождения детей, получив высшее образование, стала работать в школе. Сейчас она является заместителем директора по воспитательной работе и учителем музыки. Папа работает преподавателем игры на русском народном инструменте, балалайке, и является аккомпаниатором народных ансамблей. Мама и папа всегда идут по жизни вместе, всегда поддерживают друг друга. Я и мои братья берем с них пример и хотим быть похожими на них.

Выбор моего дополнительного образования был очевиден. Я окончила ДШИ №4 Первомайского района г. Новосибирска. Сначала училась для общего развития, а повзрослев поняла, что хочу связать свою судьбу с музыкой, а именно с фольклором. Я осознала, что занятия этим видом искусства стали частью моей жизни. В дальнейшем планирую продолжить музыкальное образование. Занятия фольклором объединяют нашу семью, делают ее крепче и сильнее. Мама, папа и я являемся участниками ансамбля народной песни «Забава», созданным в школе искусств. Несколько раз мы втроем совместно принимали участие в конкурсах и фестивалях в Новосибирской области и Алтайском крае.
Мои младшие братья участники школьного ансамбля ложечников и фольклорного кружка «Затея». Они также приобщены к культуре, как и все члены моей семьи.





